miércoles, 22 de abril de 2020

Festival Artístico Virtual “Quédate en Casa”

            

ENTREGA:  

Enviar la participación del estudiante y la autorización al correo:

                 pacticipacionbicentenario@gmail.com


NOMBRE DEL ASUNTO DEL MENSAJE ENVIADO AL CORREO:
  • CATEGORIA.DE.PARTICIPACIÓN_APELLIDO_NOMBRE_CURSO

EJEMPLO:
  • MÚSICA_ÁLVAREZ_ANDRÉS_10A

DOCUMENTOS A ENVIAR AL CORREO:

Festival Artístico Virtual Quédate en Casa


En estos momentos en los que  el país y el mundo, atraviesan una emergencia sanitaria, a causa de  la Pandemia Mundial COVID 19, situación que nos obliga a permanecer en casa, reflexionando sobre múltiples factores y repensar en nuestro futuro como persona y sociedad.

El festival se constituye en una oportunidad para que los estudiantes plasmen artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos que trabajan día a día y sobre todo dejar un mensaje a  la comunidad en general, de lo que esta experiencia nos enseña y cómo nos comprometemos como personas ante estas situaciones.


OBJETIVO:
  • Generar espacios para que los niños, niñas y adolescentes puedan aprovechar de forma creativa su tiempo en casa durante la emergencia sanitaria, por el COVID-19.

TEMA:
  • Niños, niñas y adolescentes podrán plasmar artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos  y más.


CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN:

  1. Música

AMPLIACIÓN:


1. MÚSICA. -

  • El género es abierto.
  • Interpretación libre (pista o ejecución de un instrumento).
  • Se puede incluir coreografía.
  • La intervención puede ser un cover de cualquier artista.


CRITERIOS GENERALES:

  • Las producciones artísticas se realizarán dentro de los hogares, utilizando los recursos de casa.
  • Podrán participar todos los estudiantes de EGB y BGU y contarán con el apoyo de algún integrante del núcleo familiar.
  • Para difundir o publicar su producción artística, los representantes legales deberán firmar la carta de autorización de uso de imagen y participación estudiantil, por ser menores de edad y enviarlo a la institución educativa respectiva vía correo electrónicoAdjuntar copia de Cédula del estudiante y representante legal.
  • Los conceptos, propuestas creativas y trabajos estudiantiles formarán parte de propiedad intelectual del MDMQ, que utilizará los mismos con fines educativos.
  • En las tres categorías, el lenguaje, imágenes, mensaje y contenido, debe contar con un léxico apropiado, el concepto o contenido debe ser respetuoso, positivo y creativo.
  • El contenido del producto debe ser inédito.
  • Las técnicas para las propuestas gráficas serán de libre elección.
  • En el vídeo se deberá destacar; la institución educativa a la que representa y el año al que pertenece. El tiempo de cada producto audiovisual no debe superar los 4 minutos.
  • El formato del vídeo deberá estar en mp4 de baja resolución para no saturar la plataforma.
  • La publicación realizada contará con hashtags que permitan involucrar la difusión en redes sociales: #QuédateEnCasa #QuitoEducaOtraVez



ANEXO:

Carta de autorización de uso de imagen y participación estudiantil


En caso de no tener impresora, se deberá escribir en una hoja el texto del documento.



ENVIÓ:

LUGAR Y FECHA DE ENTREGA:  

Enviar la participación del estudiante y la autorización al correo:

                 pacticipacionbicentenario@gmail.com


NOMBRE DEL ASUNTO DEL MENSAJE ENVIADO AL CORREO:

  • CATEGORIA.DE.PARTICIPACIÓN_APELLIDO_NOMBRE_CURSO

EJEMPLO:
  • MÚSICA_ÁLVAREZ_ANDRÉS_10A

DOCUMENTOS A ENVIAR AL CORREO:

Web grafía:

martes, 14 de abril de 2020

Our Planet, Fresh Water

Our Planet, Fresh Water

Our Planet, Jungles

Our Planet, Jungles

Our Planet, Frozen Worlds

Our Planet, Frozen Worlds

Our Planet, Coastal Seas

Our Planet, Coastal Seas

Our Planet, High Seas

Our Planet, High Seas

Our Planet, From Deserts to Grasslands

Our Planet, From Deserts to Grasslands

Our Planet, Planet Diversity

Our Planet, Planet Diversity

Abstract: The Art of Design, Illustration

Abstract: The Art of Design, Illustration


Our Planet, Forests

Our Planet, Forests

viernes, 3 de abril de 2020

Festival Artístico Virtual “Quédate en Casa”

LUGAR Y FECHA DE ENTREGA:  
  • Enviar a su tutor de curso. Fecha máxima de entrega lunes, 13 de abril, 10h00am, 
  • En el caso de proyecto, enviar al aula virtual de Schoology también, lunes, 13 de abril, 10h00am.


Festival Artístico Virtual Quédate en Casa


En estos momentos en los que  el país y el mundo, atraviesan una emergencia sanitaria, a causa de  la Pandemia Mundial COVID 19, situación que nos obliga a permanecer en casa, reflexionando sobre múltiples factores y repensar en nuestro futuro como persona y sociedad.

El festival se constituye en una oportunidad para que los estudiantes plasmen artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos que trabajan día a día y sobre todo dejar un mensaje a  la comunidad en general, de lo que esta experiencia nos enseña y cómo nos comprometemos como personas ante estas situaciones.


OBJETIVO:
  • Generar espacios para que los niños, niñas y adolescentes puedan aprovechar de forma creativa su tiempo en casa durante la emergencia sanitaria, por el COVID-19.

TEMA:
  • Niños, niñas y adolescentes podrán plasmar artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos  y más.


CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN:

  1. Música
  2. Vídeo
  3. Arte Gráfico

AMPLIACIÓN:


1. MÚSICA. -

  • El género es abierto.
  • Interpretación libre (pista o ejecución de un instrumento).
  • Se puede incluir coreografía.
  • La intervención puede ser un cover de cualquier artista.
2. VIDEO. –
  • Resolución entre 240 mp y 360 mp.
  • Nivel aceptable de audio.
3. ARTE GRÁFICO. – 
  • Podrán realizarse obras sobre papel (u otro material) como la pintura, el dibujo o la fotografía.
  • Las obras tendrán título.

CRITERIOS GENERALES:

  • Las producciones artísticas se realizarán dentro de los hogares, utilizando los recursos de casa.
  • Podrán participar todos los estudiantes de EGB y BGU y contarán con el apoyo de algún integrante del núcleo familiar.
  • Para difundir o publicar su producción artística, los representantes legales deberán firmar la carta de autorización de uso de imagen y participación estudiantil, por ser menores de edad y enviarlo a la institución educativa respectiva vía correo electrónico. Adjuntar copia de Cédula del estudiante y representante legal.
  • Los conceptos, propuestas creativas y trabajos estudiantiles formarán parte de propiedad intelectual del MDMQ, que utilizará los mismos con fines educativos.
  • En las tres categorías, el lenguaje, imágenes, mensaje y contenido, debe contar con un léxico apropiado, el concepto o contenido debe ser respetuoso, positivo y creativo.
  • El contenido del producto debe ser inédito.
  • Las técnicas para las propuestas gráficas serán de libre elección.
  • En el vídeo se deberá destacar; la institución educativa a la que representa y el año al que pertenece. El tiempo de cada producto audiovisual no debe superar los 4 minutos.
  • El formato del vídeo deberá estar en mp4 de baja resolución para no saturar la plataforma.
  • La publicación realizada contará con hashtags que permitan involucrar la difusión en redes sociales: #QuédateEnCasa #QuitoEducaOtraVez

ENVIÓ:

  • Los estudiantes deberán enviarlas (cumpliendo las características solicitadas) al docente tutor y al aula de Schoology).
https://saberpegafull.blogspot.com/2020/03/aula-virtual.html





DOCUMENTOS A ENVIAR:





ANEXO:

Carta de autorización de uso de imagen y participación estudiantil



En caso de no tener impresora, se deberá escribir en una hoja el texto del documento.





Web grafía: